Postingan

Menampilkan postingan dari Maret, 2023

PENDEKATAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI

Gambar
Nama:Rahma Nur Fatmawati Kelas: Piaud 2A Prinsip-prinsip Pendekatan Pembelajaran: a. Berorientasi pada kebutuhan anak b. Belajar sambil bermain c. Kreatuf dan inovatif d. Lingkungan kondusif e. Tema f. Mengembangkan keterampilan hidup g. Menggunakan pembelajaran terpadu Pembelajaran pada anak usia dini           Pembelajaran pada anak usia dini pada hakikatnya adalah pengembangan kurikulum secara konkret. Pengembangan kurikulum berupa seperangkat rencana yang berisi sejumlah pengalaman belajar melalui bermain yang diberikan pada anak usia dini berdasarkan potensi dan tugas perkembangan yang harus dikuasai anak usia dini. Ini dalam rangka pencapaian kompetensi yang dimiliki anak. Setelah memahami karakteristik anak usia dini, maka guru dapat membuat perencanaan pembelajaran dengan berbagai pendekatan.  perkembangan anak usia dini memiliki tahapan-tahapan sebagai berikut : 1. Tema dan program pengembangan. 2. Pengaturan ruang kelas 3. Pemilihan materi 4....

SEJARAH PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Gambar
 Nama:Rahma Nur Fatmawati Kelas:Piaud 2A      Sejarah  perkembangan anak usia dini Sejarah paud di Indonesia  Pendidikan anak usia dini pertama kali dibawa ke Indonesia oleh Ki Hajar Dewantara pada tahun 1922.Froebel School berpengaruh terhadap e Perkembangan PAUD di seluruh dunia, oleh karena itu frobel scholl d bawa ke Indonesia oleh Hindia Belanda yg pada masa itu hanya orang orang bangsawan yang bersekolah. diawali berdirinya Budi Utomo, kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi kaum bumi putera semakin dirasakan. Froebel School yang awalnya di peruntukkan bagi anak-anak keturunan Belanda, Eropa dan Bangsawan, mulai dikenal oleh cendikiawan muda pribumi.Ki Hajar Dewantara, sepulang dari dasingkan dari Belanda selama dua tahun (1913-1915), mendirikan Taman Lare atau Taman Anak. a. Periode 1945-1965     Pada periode ini berdirilah suatu yayasan yaitu lanjutan wanita, yayasan ini mendirikan sekolah guru TK  b. Periode 1965-1998   ...

PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN ANAK USIA DINI

Gambar
  Masa pranatal pada anak sebelum kelahiran Masa pranatal merupakan masa dimana manusia mengalami perkembangan untuk pertama kalinya atau biasa disebut dengan awal perkembangan. Masa ini terjadi selama dalam rahim seorang ibu, yaitu berkisaran sekitar 9 bualn lebih 10 hari, ini merupakan perkiraan rata-rata yang sering di alami sebagian besar perkembangan manusia didalam rahim meskipun kadang ditemukan anak yang lahir secara prematur,waktu dimana bayi belum bisa dilahirkan. faktor-faktor yang juga mempengaruhi perkembangan bayi   a. Teratogen       Kelainan pada kelahiran akibat kehamilan yang tidak optimal  b. Fakto ibu        Sangat berpengaruh terhadap perkembangan janin,kondisi fisik dan psikis sangat mempengaruhi  c. Fakto ayah         Kasih sayang seorang ayah kepada ibu akan membuat emosi ibu stabil. d. Lingkungan     Polusi dapat membahayakan kondisi janin dalam kandungan dan berkakiba...

Hakikat belajar AUD

Gambar
nama:Rahma Nur Fatmawati Kelas: Piaud 2A                         Hakikat belajar UAD Pendidikan anak usia dini sangat penting dilakukan karna dalam pendidikan tersebut merupakan dasar bagi pembentukan kepribadian manusia, sebagai peletak dasar budi pekerti luhur, kepandaian, dan keterampilan selama tahun-tahun pertama otak bayi berkembang sangat pesat dimana menghasilkan betriliun-triliun sambungan antar selmulasi dan semakin sering digunakan. Pendidikan anak usi gini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia 6 tahun Pendekatan sangat penting dilakukan seorang guru kepada murid Hakikat dan pendekatan pembelajaran anak usia dini Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran  - pendekatan high/sope - Pendekatan beyond center and crik time -pendekatan Regio Emilia approsch Hakikat pembelajaran di taman kanak-kanak Model pem...

Dasar dasar pendidikan anak usia dini

Gambar
  Prinsip prinsip dasar pendidikan anak usia dini   Prinsip prinsip teoritis dalam kegiatan pendidikan anak usia dini 1.masa kanak kanak 2.fisik mental kesehatan 3.pembelajaran pembentukan stimulus 4.membangkitkan motivasi 5.progam pendidikan 6.masa peka 0-3 tahun 7.tolak ukur pembelajaran paud Orientasi Perkembangan ada 6 yaitu: 1)moral agama (NAM) 2) kognitif  3) Psikomotorik yaitu terbagi menjadi 2 kasar (mengangkat meja,berlari)dan halus (melukis) 4)bahasa 5)sosial emosional 6)seni       Kemendikbud tahun 2020 menghapuskan seni Pertumbuhan: perubahan berat badan contohnya dari berat 3kg menjadi 6kg Panjang pendek  140cm-260cm Perkembangan bahasa perempuan lebih banyak dari pada laki laki  Perhari 3000/laki laki 10-15.000/perempuan Lembaga PAUD RA/TK: 4-6thn                4-5thn TKA               5-6thb TKB BA/KB:3-4thn TPA/posyandu:semua umur