SEJARAH PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI


 Nama:Rahma Nur Fatmawati

Kelas:Piaud 2A


     Sejarah  perkembangan anak usia dini


Sejarah paud di Indonesia

 Pendidikan anak usia dini pertama kali dibawa ke Indonesia oleh Ki Hajar Dewantara pada tahun 1922.Froebel School berpengaruh terhadap e Perkembangan PAUD di seluruh dunia, oleh karena itu frobel scholl d bawa ke Indonesia oleh Hindia Belanda yg pada masa itu hanya orang orang bangsawan yang bersekolah.

diawali berdirinya Budi Utomo, kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi kaum bumi putera semakin dirasakan. Froebel School yang awalnya di peruntukkan bagi anak-anak keturunan Belanda, Eropa dan Bangsawan, mulai dikenal oleh cendikiawan muda pribumi.Ki Hajar Dewantara, sepulang dari dasingkan dari Belanda selama dua tahun (1913-1915), mendirikan Taman Lare atau Taman Anak.

a. Periode 1945-1965

    Pada periode ini berdirilah suatu yayasan yaitu lanjutan wanita, yayasan ini mendirikan sekolah guru TK 

b. Periode 1965-1998

    Pada periode ini mulai diperkenalkan silabus kurikulum kemudian pada tahun 1974 sudah melakukan perubahan kurikulum, dan 1970 sudah mulai menjalin kerjasama dengan PGRI dan GOPTKI

c. Periode 1998-2003

   Pada periode ini pemerintah mulai mengembangkan paud non formal seperti taman bermain dan posyandu

d. Periode 2003-2009

    Munculnya undang undang khusus untuk paud yaitu UU No. 20 tahun 2003

e. Periode 2010-sekarang

    Periode ini mulai ada kebijakan penggabungan paud formal dan non formal

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Perkembangan Sosioemosional diri, perkembangan moral

PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN ANAK USIA DINI